Publicerade FoU-projekt
Ta del av rapporterna av genomförda FoU-projekt.
Bildtext: Klara Hansson och Berta González Guarro som skrivit en av årets FoU-rapporter
2023
Att begripa det obegripliga. Språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt inom SO-ämnena.
Zrinka Miljan och Karin Gustafsson, lärare von Bahrs skola
Jobba i boken eller inte? Autentiskt material som motivationsfaktor i
språkundervisningen: möjligheter och begränsningar
Klara Hansson, lärare Nannaskolan och Berta González Guarro, lärare Almungeskolan
2022
Samarbetsbaserade och proaktiva lösningar - Utvärdering av en problemlösningsmodell som hjälper elever och vuxna att samarbeta
Stefan Boström, psykolog centrala barn-och elevhälsan
2021
Elevens rätt till en studie- och yrkesvägledning utifrån sina behov och
förutsättningar
Fou Rapport_grsk_Aktionsforskning med lärare i grundsärskolan.pdf (PDF, 620 KB)
Jeanette Eriksson och Malin Sandlund, Berga anpassad grundskola
2020
Det här ska vara den bästa skolan för varje elev som går här, så är det ju.
FoU Rapport_2019-20_inkludering_två grundskolor.pdf (PDF, 457 KB)
Cecilia Morley och Helena Ramund Norén, Växthusets skola
2019
Dynamiskt mindset i matematikundervisningen
FoU Rapport_2019-20_Dynamiskt mindset.pdf (PDF, 878 KB)
Sara Engkvist, Tiundaskolan och Trudel Berggren, Johannesbäckskolan