Prideflagga som samtalsstartare

Att arbeta med värdegrunden även utanför klassrummet

Värdegrundsarbete ska ske både i och utanför klassrummet går det att läsa på Skolverkets hemsida (https://www.skolverket.se/skolutveckling/inspiration-och-stod-i-arbetet/stod-i-arbetet/arbeta-med-forskolans-och-skolans-vardegrund). Vidare skriver Skolverket att ”du och dina kollegor tolkar och omsätter värdegrunden tillsammans med barnen och eleverna”. Det här arbetet kan ju givetvis ta sig i uttryck på olika sätt.

Min lärarvagn

När jag började på Västra för snart 1,5 år sedan så var jag väldigt nöjd med att jag skulle få en egen kontorsvagn. På vagnen förvarar jag sådant som jag behöver i min dagliga undervisning när jag förflyttar mig mellan olika de olika hemklassrummen för klasserna som jag undervisar. För att underlätta mitt arbete så försöker jag hålla ordning på vagnen då både jag och eleverna behöver kunna hitta saker på den.

Under sommarlovet så köpte jag en trälåda där jag förvarar white board-pennor, mina glasögon och annat som jag behöver ha lättillgängligt. En naturfärgad trälåda är ju dock inte så inspirerande så jag målade den. På den sida som är framsida så målade jag en prideflagga i syfte att poängtera alla människors lika värde och att det inte spelar någon roll vem du älskar eller vem du är.

Samtalsstartare som provocerar vissa men får andra att känna sig sedda

Att det är en prideflagga på min lärarvagn gör att det blir många samtal med elever. Både elever som jag undervisar i princip dagligen men också med andra elever på skolan. En del elever blir provocerade av den, en del ställer nyfikna frågor, medan andra är tacksamma för att jag ser dem och vet att de har en allierad i mig.

Tänk vad lite färg på en trälåda kan göra och vad många samtal kring värdegrunden som jag skulle gå miste om utan den.