Börje skolas fritidshem

 Vårt fritids har funnits i snart tre år. Vi har, idag, cirka 80 inskrivna elever mellan åk. F-6 på fritids av totalt 135 elever på skolan. Under dessa år har vi nu, i skrivande stund, hunnit med två fritidshemmens dag-firande. När jag ser bilder och planer från bekanta och obekanta på sociala medier från olika delar av landet är det tydligt hur olika vi gör och kan göra! Även stora skillnader inom Uppsala kommun, vilket är kul då vi kan dela, se och lära av varandra.  

 
Första nationaldagen  

Vår första ’’nationaldag’’ på Börje skolas fritidshem våren 2022 körde vi 5-kamp där en personal stod vid varje grej och eleverna fick tävla med eller mot sina vårdnadshavare, syskon, mormors etc. och varandra mellan 15.00-16.30! Så uppskattat av de som kom och många kom! Vad innehöll vår 5-kamp då?  

• Dragkamp
• kasta boll i hink
• irländsk julafton
• säckhoppning
• bandystafett 

Vår andra nationaldag  

Vad gör man då efter ett jättelyckat ’’nationaldagsfirande’’? Vi gjorde om det totalt, vi gjorde helt annorlunda! Vi behöll två saker – vi behöll tiden och vi bjöd in vårdnadshavare och/eller annan släkting. Inför denna stora dag la vi ut ett stort papper ute på skolgården, tog med vattenfärg och berättade för eleverna om denna kommande dag och att de fick måla och fylla i bokstäverna på en banderoll som vi ville sätta upp på uteklassrummet.  


Vi gjorde en vernissage i uteklassrummet är vi hängde upp en massa målningar, teckningar och andra skapade verk som eleverna gjort på fritids under senaste tiden, köpte in grillkorv med bröd samt hamburgare med bröd och bjöd på det. Rektor var med och minglade på skolgården, jag stod vid grillen, en kollega var kring uteklassrummet och en tredje gick runt kring skolgården och var med eleverna, hade koll på utcheckning med mera. Vi hade ännu större uppslutning denna gång!  

 
 
Vad händer nu och vem skriver detta?  

Vad vi ska göra detta år har vi inte bestämt ännu, ska vi ta upp 5-kampen, köra på förra årets modell eller kanske åter igen göra om och göra helt annat? Är ni nyfikna – håll utkik på vår Instagram, BörjeSkolaFritids.  
 
Vem är då jag som skriver detta? Jag heter Edvard Holmlund och är född och uppvuxen i mitten av Sverige, Sundsvall. I september fyller jag 30 år och den första september detta år firar jag också 10 år, oavbrutet, inom fritidshemsverksamheten och går in på min elfte år, hur är det möjligt tänker jag?! Oj, inte längre än så, tänker några andra!... Många av er som arbetar inom fritidsverksamheten i Uppsala känner kanske igen mig som en av nätverksledarna då jag brinner för att göra fritidshemmet bättre! Med det sagt hoppas jag du fick ut någon idé eller tanke, positiv eller negativ, efter att du läst mitt blogginlägg som du kan ta med dig och göra något bättre av!  
  

 
Med våriga hälsningar,  
Edvard Holmlund, lärare i fritidshem på Börje skola.