Till innehåll på sidan
Meny
Stäng
Start
Om Pedagog Uppsala
Förskola
Barns lärande
Barns delaktighet och inflytande
Tunaparkens demokratiarbete skapar trygga och ifrågasättande barn
Demokrati och delaktighet på Växthusets förskola
Barnråden påverkar i förskolan
Digitalisering i förskolan
Väpnarens förskola lär ut om digitala verktyg
Tips till dig som vill jobba med digitala verktyg i undervisningen
Estetiska uttryck och skapande
Konst på Kims förskola
Matematik
Förskolebarn lär sig matematik i trädgården
Natur och hållbarhet
Orrparkens förskola-utmärkelse för hållbar utveckling
Så jobbar vi med odling – berättat av avdelningen Pysen
Alla barn har rätt till en relation till naturen
Språk och kommunikation
Den pedagogiska guldåldern är i förskolan
Så startar din förskola ett kapprumsbibliotek
Språkutveckling är förskolans viktigaste uppdrag
Hällby förskola – med finskspråkig avdelning
Öppna förskolan
Öppna förskolans pedagoger har stöttat föräldrar i 50 år
Förskolans bloggar
Lärmiljöer i förskolan
Häng med en dag på förskolebussen Friskus
Skapa olika lärmiljöer med enkla medel
Mer frihet med lådcyklar
Forskning och utvecklingsprojekt i förskolan
Filosofiska samtal på barnens villkor - reportage
Utvecklingsprojekt som gör skillnad och inspirerar till nya studier i förskolan
Reportage från förskolan
Grundskola
Digitala resurser i grundskolan
Distans- och fjärrundervisning
Dugga - digitala prov
Microsoft 365
Skolportalen
Teams
Teams i Uppsala
Unikum filmtips
Unikum och Teams
Fortbildningskonferenser
SETT-mässan 2022
Monter A:01
Välkommen till monter A:01
Maxa nyttan av SETT-mässan
Särskild begåvning – välsignelse eller förbannelse?
Att arbeta med källkritik och kritiskt tänkande för mer än bara skolan – en variant av the fake news game.
Digitalisering för demokrati
Rektorspodden: Att vara rektor i en digital samtid
Framgångsrik undervisning med touch av drama
Det digitala ger mervärde till språkutvecklingen för de yngsta barnen i förskolan
Bemöta och bli bemött
Få elever att växa genom ansvar – använd rasten som verktyg
Äventyrspedagogik- en metod för samarbetsbaserat- och meningsfullt lärande
Synliggöra, återkoppla och anpassa på ett effektivt sätt
Skönlitteratur och drama som verktyg för en kommunikativ engelskundervisning
KL - praktiska tips för klassrummet
Design för lärande med digitalt förhållningssätt
“Det var alltid mitt fel” – att nå fram till elever när vi testat allt och inget funkar
Uppsala kopplar upp sig 2021
Eftersnack!
Eftersnack!
Översikt och tider för dagen
Bilder i en digital värld
Lärandestrategier- Hur får vi eleverna att nå kunskapskraven?
Forskning och förvirring
Smak för hållbar matkonsumtion
Bemöta och bli bemött
Äventyrspedagogik- en metod för samarbetsbaserat- och meningsfullt lärande
Få elever att växa genom ansvar - använd rasten som verktyg
"Har du fått med dig allt du behöver?" - En föreläsning om anpassningar för ökad tydlighet och arbetsmetoder som frigör tid.
Skönlitteratur och drama som verktyg för kommunikativ engelskundervisning
Jobba praktiskt med KL - kooperativt lärande
Att leda en elevaktiv undervisning
Martin Lackéus - Värdeskapande lärandets vetenskapliga grund
Maria Wiman - Värdeskapande undervisning
Om du utmanas av elever framför gruppen
Flickor med NPF
Tips på för- och efterarbete av UKUS21 på skolan
Maxa utflykten med M365!
“Det var alltid mitt fel” - att nå fram till eleven när vi testat allt och inget funkar
Särskild begåvning - välsignelse eller förbannelse?
Framgångsrik undervisning som skapar trygghet och studiero
UKUS 2.0
UVUS 2019
UVUS 2018
Presentationer från #uvus18
Intervjuer från dagen #uvus18
Fritidshemmet och rastverksamhet
Rastverksamhet
Tips på rastlekar och andra aktiviteter
Rörelsesatsningen i skolan
Trivselledarprogrammet
Reportage från grundskolan
De lär sig om vendeltiden med hjälp av kartong och aluminiumfolie
Mattesatsningen
Aktiv högläsning
Poesi i förskoleklass
Klassrum utomhus
Lexplore - en lyckad satsning
Undervisning i Coronatider
Elever i årskurs 1 skriver dikter om demokrati
Tips för en bra start på läsåret
Driv i jobbet i höst
Satsning på flerspråkiga och nyanlända elevers utbildning
Utvecklingsprojekt grundskolan - Undervisningsmetod påverkar elevers inställning till matematik
Studiehandledning på modersmålet i praktiken
Pedagogiska pristagare - Sabina inspirerar till rörelse
Tillsammans skapar vi Uppsala Visar Upp Sig
Skolbibliotekarien i klassrummet
Pilotprojekt Robotundervisning AV1
Trivselraster på Bälinge
Gruppen som helhet
Cirkelmodellen i Gunillas klassrum
På Funbo pratar vi bottiska
If you can dream it you can do it - Stordammens skola!
Hela världen i klassrummet i realtid - Maria Nylund
From Good to Great! En följetong om Torun Paulsson som vill bli bäst i Danmark
Världsbäst i Danmark
Det digitala klassrummet - Elina Lundberg
Kvalitetspris för språkundervisning - Emelie Hahn
En av Gottsundas eldsjälar - Ragnar Backelin
Management by walking around - ledarskap på Knutbyskolan
Värderingsutbyte - Västra Stenhagenskolan
Grundskolans bloggar
Gymnasieskola
Reportage från gymnasiet
Skulpturprojekt på estetprogrammet Uppsala GS Fyrisskolan
Rosendalsgymnasiets valvaka
Undervisningsmaterial om antibiotikaresistens
Ny forskning ska hjälpa eleverna genomskåda bluffen
Elevkåren en viktig del i Katedralskolans demokratiarbete
Forskningscirklar i religionsdidaktik
Att vara VFU-handledare – att utvecklas i sin lärarroll
Utvecklande projekt med fokus på feedback som förbättrar för elever och lärare - gymnasiet
Kompetensutveckling för gymnasielärare
KUPP - Lärande för hållbar utveckling
Vandring längs Fyrisån
Stipendium till Hans Levanders minne
Utvecklingskonferens gymnasiet
Valbara seminarier
Utvecklas i din profession
Vill du bli skolledare?
Vilken lyxig ledarutbildning
Lediga jobb
Handledarutbildning för VFU
SETT-mässan 2023
Uppsala kommuns föreläsare på SETT 2023
Maxa nyttan på SETT-mässan
Besök Uppsalas monter på SETT-mässan
Nationell nätverksträff för logopeder inom förskola och skola 2023
Program och föreläsare
Resurser för undervisning
IBIS för grundskolan
Implementering IBIS
Fyra perspektiv på IBIS
Fyra perspektiv på IBIS
Rektorsperspektivet del 2
Lärarperspektivet del 1
Nyanländas lärande
Nyfiken på språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt?
Kultur och natur i skolan
Kultur och natur för särskolan
Utbudsbokningen
Naturupplevelser för skolan
Offentlig konst för skolor och förskolor
Tvättbjörnar
Foto och poesi
En gång till
Arv och identitet
Skapande skola
Film i skolan
Boka kultur- och naturbuss
För arrangörer av skolprogram
Ansök om att vara en del av utbudet
Särskild begåvning
Utbildning barnrätt
Skolans fysiska lärmiljö
Kompetensteam – nyanlända och flerspråkiga elever
Infoteket
Hitta Uppsala Universitets aktiviteter och fortbildningar
Poddar
Rektorspodden
Elevhälsopodden
Forskning och utveckling
Partnerförskolor och partnerskolor
Partnerskola - så funkar det
Partnerskola - gymnasiet
Partnerförskolor
Intervju: Fem plus för arbetslaget
Forum för skolsamverkan - FoSam
ULF - Forsknings- och utvecklingsprojekt
Forsknings- och utvecklingsprojekt – så ansöker du
Beviljade FoU-projekt
Projektrapporter för avslutade FoU-projekt
ULF - samverkan med akademin
ULF i Uppsala - bakgrund
Kontakt
Pedagog Uppsala
Meny
Förskola
/
Reportage från förskolan
Reportage från förskolan
Uppdaterad:
5 april 2023
